Rééducation comportementale du chien compagnon et accompagnement de l’humain référent

Objectifs et contexte de la certification ou de l’habilitation

Lorsqu’un propriétaire rencontre des troubles du comportement avec son chien, il est susceptible d’interagir avec 4 catégories d’interlocuteurs par ordre de chronologique :

  • Les éleveurs 
  • La clinique vétérinaire (vétérinaire)
  • Les éducateurs/comportementalistes canins 
  • Les refuges animaliers SPA (soigneurs)

Cette certification est à destination de ces professionnels afin de leur permettre d’accompagner les propriétaires et les chiens dans leur problématique comportementale.

objectifs

Compétences attestées

  • Identifier les causes du comportement indésirable du chien pris en charge à partir des observations réalisées et des informations rapportées par l’entourage humain, afin de comprendre les motivations de l’animal

 

  • Proposer des adaptations dans l’environnement de vie de l’animal (nature, fréquence et durée des activités proposées) en prenant en compte les contraintes de la structure d’accueil ainsi que les tendances comportementales, les besoins, le tempérament et la dangerosité du chien afin d’améliorer son comportement et favoriser son intégration dans la structure d’accueil (famille ou collectivité

 

  • Conduire un entretien avec son client en utilisant les bonnes pratiques afin de proposer un programme de rééducation écologique pour le chien et la structure d’accueil (famille ou collectivité) et d’obtenir l’adhésion du référent au programme proposé

 

  • Réaliser un compte-rendu (oral et écrit) pertinent en s’appuyant sur les observations et informations collectées pour analyser objectivement les différents facteurs de la problématique exposée et proposer un programme de rééducation

 

  • Eduquer l’entourage humain lors des interactions avec le chien afin d’assurer la sécurité, d’améliorer la qualité de la relation (homme-chien), et la progression de l’animal en montrant les bonnes pratiques interactives, en formulant des consignes claires et en corrigeant les erreurs des différents protagonistes.

 

  • Mettre en place un plan d’entraînement composé d’exercices évolutifs afin d’améliorer l’écoute, la concentration, la confiance, le contrôle et/ou la docilité du chien en utilisant les techniques positives de conditionnement, d’habituation et d’apprentissages à l’aide de démonstrateurs

Modalités d’évaluation et la description des modalités d’acquisition de la certification

L’acquisition des compétences visées est évaluée par :

  • Un QCM sur les besoins fondamentaux
  • Des simulations de mise en situation professionnelle réalisées via des études de cas et des cas réels

Pré-requis

  • Soit  « une formation dans un établissement habilité par le ministre chargé de l’agriculture afin d’acquérir les connaissances relatives aux besoins biologiques, physiologiques, comportementaux et à l’entretien des animaux de compagnie et disposer d’une attestation de connaissance établie par l’autorité administrative »  Article L214-6-1. Cette action de formation est réalisée sous le nom d’ACACED (Attestation de Connaissances pour les Animaux de Compagnie d’Espèces Domestiques.) Cette habilitation n’est pas intégrée à ce titre.

  • Soit disposer d’un diplôme, titre ou certificat listé dans l’annexe 2 de  l’Arrêté du 4 février 2016 relatif à l’action de formation et à l’actualisation des connaissances nécessaires aux personnes exerçant des activités liées aux animaux de compagnie d’espèces domestiques et à l’habilitation des organismes de formation.

 

Certification

Cette certification est inscrite au répertoire spécifique sous le N° xxxxx.